Bài 11: BIỂU DIỄN REN
---------oOo---------
I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức:Nhận dạng được ren trên bản vẽ chi tiết. Biết được qui ước vẽ ren.
2.Kĩ năng: Biết được cách biểu diễn ren và đọc bản vẽ ren.
3.Tư tưởng: Có ý thức làm việc theo qui trình.
II.Thiết bị, đồ dùng dạy và học:
-GV:SGK, giáo án, các mẫu vật ren ngoài và ren trong.
-HS:Sưu tầm các mẫu vật ren ngoài và ren trong.
III.Tiến trình tổ chức dạy và học:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
(Em hãy đọc bản vẽ chi tiết vòng đai?
3.Giới thiệu bài mới:
Các chi tiết máy được bắt chặt với nhau nhờ các chi tiết có ren, như vậy trên bản vẽ ren được biểu diển như thế nào?
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Trình bày bảng


Hoạt động 1:Vấn đáp để tìm hiểu chi tiết nào có ren và công dụng của nó:
(GV: Em hãy nêu các chi tiết có ren?
(GV:Em hãy cho biết ren có công dụng gì?


(Bóng đèn, đuôi đèn, bu lông, đai ốc,…

(Dùng để lắp chặt các chi tiết
I.Tìm hiểu chi tiết có ren:
Các chi tiết có ren như: bu lông, đai ốc,…dùng để lắp ghép các chi tiết hay để truyền lực



Hoạt động 2:Trực quan, đàm thoại để tìm hiểu qui ước vẽ ren:
Chúng ta thấy ren có các bề mặt xoắn ốc phức tạp, do đó, nếu vẽ đúng như vậy thì sẽ mất rất nhiều thời gian. Vì thế, người ta đơn giản hoá bằng cách vẽ ren theo qui ước.
(Quan sát vật mẫu (ren trục), em hãy chỉ rỏ các đường đỉnh ren, chân ren, giới hạn ren, đường kính ngoài, …?
(Quan sát hình 11.3 em hãy nhận xét về qui ước vẽ ren bằng cách điền các cụm từ “Liền đậm”, “liền mảnh” vào chổ trống?
(Quan sát vật mẫu ren lỗ, em hãy chỉ rỏ các đường đỉnh ren, chân ren, giới hạn ren,…?
(Quan sát hình 11.5 em hãy nhận xét về qui ước vẽ ren bằng cách điền cac cụm từ “Liền đậm”, “liền mảnh” vào chổ trống?
(Khi biểu diển mặt cắt cần chú ý điều gì?

(Khi vẽ các hình chiếu thì các cạnh khuất, đường bao khuất vẽ bằng nét gì?
(Vậy khi vẽ ren khuất thì đường đỉnh ren, đường chân ren, đường giới hạn ren đều vẽ bằng nét đứt












(HS Quan sát và trả lời



(Liền đậm/ liền mảnh/ liền đậm/ liền đậm/ liền mảnh


(HS Quan sát và trả lời


(Liền đậm/ liền mãnh/ liền đậm/ liền đậm/ liền mãnh


(Đường gạch gạch vẽ tới đỉnh ren
(Vẽ bằng nét đứt


II.Qui ước vẽ ren:
1.Ren ngoài:(Ren trục)
(Đường đỉnh ren và đường giới hạn ren vẽ bằng nét liền đậm
(Đường chân ren vẽ bằng nét liền mảnh và vòng tròn chân ren chỉ vẽ ¾ vòng









2.Ren trong: (ren lỗ)
(Đường đỉnh ren, đường giới hạn ren và vòng đỉnh ren vẽ bằng nét liền đậm
(Đường chân ren vẽ bằng nét liền mảnh và vòng tròn chân ren chỉ vẽ ¾ vòng bằng nét liền mảnh


3.Ren bị che khuất:
Ren bi che khuất đường đỉnh ren, đường chân ren, đường giới hạn ren đều vẽ bằng nét đứt.





4.Tổng kết bài:
(Cho HS đọc ghi nhớ.
(Cho HS trả lời các câu hỏi SGK.
(Gọi HS đọc mục có thể em chưa biết, và hướng dẫn cho HS biết qui ước vẽ ren ăn khớp.
(Giáo viên nhận xét tiết học về tinh thần, thái độ và kết quả học tập theo mục tiêu của bài và rút kinh nghiệm cho tiết học sau.
5Hoạt động nối tiếp: Về nhà làm bài tập 1,2 SGK và chuẩn bị bài thực hành 10 ”TH:Đọc bản vẽ chi tiết có hình cắt và bài12 ”TH:Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren”, sưu tầm côn có ren ở xe đạp (nếu có).